Techniques d’éducation à l’enfance

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Techniques d’éducation à l’enfance

Techniques d’éducation à l’enfance

JEE.0K – Techniques humaines

Statut : Admission à venir

Détails et informations
Date de la prochaine cohorte : 6 novembre 2023 au 25 avril 2025
Coût : 211 $
Durée : 18 mois
Horaire et dates : Lundi et vendredi en milieu de garde - mardi au jeudi en salle de classe ou en ligne selon le cours
Campus : Félix-Leclerc

Cheminement : Temps plein en ligne
Diplôme : AEC
Stage : Ce programme comporte deux stages : un stage d'initiation (135 h) et un stage d'intégration (240 h)
MESSAGE IMPORTANT:
Formation de courte durée en mode travail et études en alternance sous le projet COUD.
Pour intégrer le programme, vous devez soit être à l’emploi d’un service de garde ou obtenir une promesse d’embauche pour intégrer le groupe.

COMMENT? En visitant la liste des employeurs qui sont prêts à financer les études de leurs employés grâce à une subvention financière.
- Description du programme
  UN DIPLÔME EN ÉDUCATION À L’ENFANCE, UNE FORMULE ALTERNANT LES ÉTUDES ET LE TRAVAIL ET ÊTRE RÉMUNÉRÉ POUR ÉTUDIER
  Le projet COUD est un programme dont la formule permet d’alterner entre les études et le travail. Étudiez trois jours par semaine et travaillez les deux autres journées. Vous serez à l’emploi d’un service de garde qui recevra une subvention financière pour vous rémunérer cinq jours par semaine. En d’autres mots soyez rémunéré pour étudier et pour mettre immédiatement en pratique ce que vous apprenez en étant deux jours par semaine dans un rôle d’éducatrice ou d’éducateur à l’enfance. Le projet COUD inclut une démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) pour quelques compétences.
  Au terme de votre formation, vous aurez non seulement un emploi mais également une Attestation d’études collégiales (AEC) en Techniques d’éducation à l’enfance.
  Objectifs du programme
  Permettre à la personne de développer les compétences requises afin de participer à la mission éducative des services de garde et prodiguer les soins de base aux enfants;
  Favoriser le développement global de l’enfant en lui permettant de développer toutes les dimensions de sa personne, notamment sur les plans affectif, social, moral, cognitif, langagier, physique et moteur;
  Amener progressivement l’enfant à s’adapter à la vie en collectivité et à s’y intégrer harmonieusement.
  Pour obtenir un emploi et ainsi obtenir une place au programme
  Pour que votre employeur vous enregistre au parcours qui alterne études-travail
  
  Comment inscrire
  Pour vous inscrire au Parcours travail-études en petite enfance, vous devez obtenir une promesse d’embauche d’un service de garde éducatif. Vous devez également être admis ou admise dans le programme.
  Débutez vos démarches dès maintenant!
  La première étape consiste donc à vous associer à un employeur, voici les offres d’emploi
  Si vous détenez déjà un emploi dans un service de garde éducatif, consultez votre employeur pour être admissible. Invitez votre employeur à s’inscrire ici.
- Conditions d'admission
  Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, la personne qui possède une formation jugée suffisante par le collège et qui satisfait à l’une des conditions suivantes:
  avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire;
  avoir poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire;
  avoir interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session;
  être titulaire du diplôme d’études professionnelles;
  être visé par une entente conclue entre le collège et un employeur ou bénéficier d’un programme gouvernemental;
  Le Cégep définit la formation jugée suffisante par :
  détenir un diplôme d’études secondaires du Québec (DES) peu importe l’année d’obtention ou l’équivalent;
  ou
  détenir un diplôme d’études professionnelles du Québec (DEP) ou l’équivalent;
  ou
  détenir une équivalence de niveau de scolarité.
  De plus, toute personne qui n’a pas étudié au Québec ou dans un établissement d’enseignement francophone canadien ou qui ne possède pas un niveau suffisant doit démontrer qu’elle possède le niveau de français attendu pour entreprendre des études collégiales. A noter que les cours de francisation ne sont pas considérés comme des études au Québec. La personne doit se soumettre à un test de connaissance de la langue française ou suivre un cours de mise à niveau en français offert à l’été. Le test d’évaluation des compétences en français retenu par le Cégep est le test Bright et le cours de mise à niveau est le 601-016-HU, Pratique du français, langue d’enseignement, pour les non francophones.

Liste des cours

No du cours	Titre du cours	Heures
322-703-RL	Profession d'éducatrice et d'éducateur à l'enfance	45
322-713-RL	Sécurité en milieu de garde	45
322-773-RL	Relations significatives avec l'enfant	45
350-704-RL	Développement global de l'enfant de 0 à 5 ans	60
322-843-RL	Intentions pédagogiques	45
322-714-RL	Observation de l'enfant	60
350-714-RL	Développement global de l'enfant de 5 à 12 ans	60
322-823-RL	Autonomie de l'enfant	45
322-793-RL	Santé de l'enfant	45
322-734-RL	Intervention éducatives auprès des enfants de 0 à 2 ans	60
322-724-RL	Communication professionnelle	60
322-709-RL	Stage 1: Initiation	135
322-744-RL	Interventions éducatives auprès des enfants de 2 à 5 ans	60
322-813-RL	Besoins particuliers de l'enfant	45
601-A01-HU	Rédaction et résumé de textes relatifs à la profession	45
322-824-RL	Interventions relatives au comportement	60
322-754-RL	Interventions éducatives auprès des enfants de 5 à 12 ans	60
322-833-RL	Partenariat professionnel	45
322-803-RL	Saine alimentation	45
322-70F-RL	Stage 2: Intégration	240
	Total des heures de formation	1305