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Programmes et cours

  • Programmes et cours
ronds

Cours crédités à temps partiel

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Des cours à temps partiel pour tous les besoins!

Que ce soit pour améliorer vos compétences en emploi ou par intérêt et culture personnelle, la formation continue du Cégep de l’Outaouais vous propose des cours crédités pouvant mener à des diplômes suite à la réussite des travaux et examens.

 

AEC en Techniques d'éducation à l'enfance: Cours offerts à cette session

  • 322-713-RL- Sécurité en milieu de garde (Cours préalable: Aucun)

    Objectif :

    Ce cours vise à permettre à l’étudiante et étudiant de prévenir les situations pouvant représenter des risques pour la santé. Il permettra de reconnaitre des situations à risque, de mettre en application des mesures d’hygiène, l’utilisation des techniques de premiers soins, la surveillance des enfants ainsi que l’application des mesures destinées à protéger sa santé physique et mentale et celle des autres. Le cours couvre également le dépistage des indices de mauvais traitement et de négligence envers l’enfant.

    Durée : 45 heures

    Horaire : Lundis et mercredis du 16 mai au 20 juin 2022 – 18 h 30 à 21 h 30  + deux samedis (à déterminer) de 8 h 30 à 17 h

    Cours préalable : Aucun

    Coût : 11 $ (les frais devront être payés par carte de crédit (Visa ou Mastercard) par le biais de votre compte OMNIVOX)

    Campus : Mode hybride : cours dispensés à distance en mode synchrone les lundis et mercredis, et en présentiel au campus Félix-Leclerc les samedis (volet RCR)

    Matériel didactique : Prévoir l’achat d’un livre

    Inscription : En complétant le formulaire ici et en complétant le formulaire de demande d’admission ici.

    Pour une première inscription, vous assurer de fournir par courriel les documents requis.

    Des questions sur le programme?
    Communiquer avec le conseiller pédagogique responsable:
    Serge Talbot 819-770-4012 poste 4512 ou par courriel.

    Des questions sur l’inscription ou le paiement?
    Communiquer avec le soutien administratif 819-770-4012 poste 6079 ou par courriel.

     

  • 322-813-RL- Besoins particuliers de l'enfant (Cours préalable: Aucun)

    Objectif :

    La compétence « Analyser les besoins particuliers d’un ou d’une enfant » signifie que l’élève est en mesure de connaître les problèmes d’adaptation, de comportement ou de développement chez l’enfant, les difficultés liées à la multiethnicité et aux déficiences physiques et intellectuelles. Cette compétence implique la capacité de tenir compte des éléments significatifs dans l’analyse de situations mettant en cause des besoins particuliers chez l’enfant dans le but de lui faire vivre une intégration réussie en service de garde éducatif et de déterminer des réponses adaptées à ses besoins.

    Cette compétence implique également la capacité d’observer et d’analyser les situations mettant en cause des enfants ayant des besoins particuliers afin de déterminer les raisons des comportements de même que les besoins requis par les différentes dimensions du développement de ces enfants.

    Durée : 45 heures

    Horaire : Mardis et jeudis, du 17 mai au 5 juillet 2022 – 18 h 30 à 21 h 30

    Cours préalable : Aucun

    Coût : 11 $ (les frais devront être payés par carte de crédit (Visa ou Mastercard) par le biais de votre compte OMNIVOX)

    Campus : Cours dispensés entièrement à distance en mode synchrone

    Matériel didactique :

    – Prévoir l’achat d’un livre

    Inscription : En complétant le formulaire ici et en complétant le formulaire de demande d’admission ici

    Pour une première inscription, vous assurer de fournir par courriel les documents requis.

    Des questions sur le programme?
    Communiquer avec le conseiller pédagogique responsable:
    Serge Talbot 819-770-4012 poste 4512 ou par courriel.

    Des questions sur l’inscription ou le paiement?
    Communiquer avec le soutien administratif 819-770-4012 poste 6079 ou par courriel.

AEC en Coordination du commerce électronique: Cours offerts à cette session

  • 410-8C3-MO- Commerce électronique: La logistique et le transport des commandes (Cours préalables: Aucun)

    Description du cours :

    Ce cours a pour but de préparer l’étudiant à organiser et coordonner le conditionnement et la livraison des commandes en tenant compte des facteurs tels que : la nature du produit à transporter, le type de transport requis, les délais à respecter, etc.  La question du transport des retours de commande est également traitée dans ce cours.

    Ce cours permettra à l’étudiant d’approfondir les notions spécifiques à la logistique et au transport. Il permettra également à l’étudiant de bien comprendre le rôle et la contribution de ces notions dans les objectifs et les stratégies de l’entreprise. À la fin du cours, l’étudiant sera en mesure de définir une stratégie simple en matière de logistique et du transport dans un contexte de commerce électronique

    Durée : 45 heures

    Horaire: Lundis et mercredis de 18 h 30-21 h 30 du 9 mai au 29 juin 2022.

    Cours préalables à l’inscription : aucun

    Ce cours est-il un préalable pour d’autres cours : Non

    Coût : 11 $ + 25 $ (utilisation de la plateforme)

    Cours en ligne

    Matériel didactique : Prévoir l’achat d’un livre

    Inscription: En complétant le formulaire ici et en complétant le formulaire de demande d’admission ici.

    Pour une première inscription, vous assurer de fournir par courriel les documents requis.

    Des questions sur le programme?
    Communiquer avec le conseiller pédagogique responsable:
    Maxime Goulet 819-770-4012 poste 2214 ou par courriel.

    Des questions sur l’inscription ou le paiement?
    Communiquer avec le soutien administratif 819-770-4012 poste 6079 ou par courriel.

    Ce programme a été développé et est offert en collaboration avec les cégeps suivants: Maisonneuve, Garneau, Jonquière et André-Laurendeau.

AEC en Prévention et intervention en Cybersécurité: Cours offerts cette session

  • 420‐B04‐HU- Évaluation de la conformité (Des préalables sont requis)

    Description du cours :

    Dans ce cours, l’étudiant apprendra à auditer un réseau et à évaluer la posture de sécurité d’une organisation de façon rigoureuse et méthodique
    afin d’en vérifier la conformité par rapport à différents cadres de référence et standards. Il évaluera également le respect des lois régissant la
    cybersécurité, notamment en ce qui a trait à la protection des renseignements personnels. Comme la cybersécurité dépend largement du
    facteur humain et des contraintes organisationnelles, l’étudiant développera des stratégies de communication permettant d’interagir avec les
    différentes parties prenantes.

    Cours préalables à l’inscription :

    420‐B01‐HU-Surveillance préventive en cybersécurité
    420‐B02‐HU-Analyse des cybermenaces et des risques

    Conditions d’admission : Voir les conditions d’admission à ce programme.

    Durée : 45 heures

    Horaire : Les lundis et mercredis du 16 mai au 6 juillet 2022 de 18h30 à 21h30 (congé férié le 23 mai).

    Ce cours est-il un préalable pour d’autres cours : Oui – Le cours Évaluation de conformité est préalable relatif au cours 420-B08-HU- Implantation et gestion de mesures de cybersécurité en entreprise.

    Coût : 11 $

    Cours en mode hybride :  Majoritairement en ligne toutefois certaines activités et évaluations pourraient être réalisées en présentiel.

    Inscription : En complétant le formulaire ici et en complétant le formulaire de demande d’admission ici.

    Des questions sur le programme?
    Communiquer avec la conseillère pédagogique responsable:
    Carole Gervais 819-770-4012 poste 4511 ou par courriel.

    Des questions sur l’inscription ou le paiement?
    Communiquer avec le soutien administratif 819-770-4012 poste 6079 ou par courriel.

AEC en Stimulation du langage en milieu éducatif - Cours offert à l'automne 2022, les inscriptions sont ouvertes

  • 322-513-JR- Communication et acquisition du langage (Cours préalables: Aucun)

    Description du cours :

    Ce cours est le premier cours du programme en Stimulation du langage en milieu éducatif – JEE.19

    Le but de ce cours est de permettre à l’élève de stimuler l’acquisition du langage chez l’enfant en adaptant ses interventions aux différents stades du développement du langage. L’élève apprendra à utiliser efficacement, et aux moments opportuns, des attitudes et des techniques de stimulation globale du langage ainsi que des « techniques d’enseignement incident ».

    Ce cours vise à habiliter l’élève à favoriser le développement normal du langage chez l’enfant. Il ne prépare pas l’élève à poser des diagnostics ou à traiter les troubles langagiers chez l’enfant; cependant, l’élève sera en mesure de reconnaitre les indices possibles d’un retard ou d’un trouble de la communication chez l’enfant et connaitra les ressources disponibles et l’importance d’y référer.

    À la fin du cours l’élève sera en mesure d’adapter son intervention en fonction des stades de développement du langage.  Les éléments de la compétence qui seront abordés sont :

    • Différencier les stages de développement du langage
    • Utiliser différents outils d’observation du développement langagier
    • Dépister les principales difficultés langagières touchant les enfants
    • Entrer en communication avec l’enfant
    • Guider l’enfant dans son apprentissage

    Durée : 45 heures

    Horaire : Du 26 septembre 2022 au 30 janvier 2023, un soir par semaine, les lundis de 18h30 à 21h30.

    Ce cours est-il un préalable pour d’autres cours : Oui  (322-524-JR – Stimulation du langage et littératie et 322-549-JR – Stage d’intégration)

    Coût : 11 $ (suite à votre demande d’inscription, vous recevrez dans un délai de 2 à 3 jours, la procédure pour faire le paiement sur internet)

    En ligne : Vous devez être équipé à la maison pour suivre les cours en ligne (internet haute vitesse, ordinateur muni d’une caméra et d’un micro ou s’équiper d’une caméra et d’un casque d’écoute muni d’un micro).

    Matériel didactique : Prévoir l’achat d’un livre

    Inscription : En complétant le formulaire ici et en complétant le formulaire de demande d’admission ici.

    Pour une première inscription, vous assurer de fournir par courriel les documents requis.

    Des questions sur le programme?
    Communiquer avec le conseiller pédagogique responsable:
    Serge Talbot 819-770-4012 poste 4512 ou par courriel.

    Des questions sur l’inscription ou le paiement?
    Communiquer avec le soutien administratif 819-770-4012 poste 6079 ou par courriel.