Statut : Admission en cours
Date de la prochaine cohorte : 17 et 19 novembre 2026
Coût : 250 $
Durée : 6 heures en 2 modules
Horaire et dates : 18h à 21h les 17 et 19 novembre 2026 (2 modules de 3 heures)
Campus : En ligne
En clinique dentaire, l’expérience du patient ne repose pas uniquement sur les soins reçus. Elle se construit dès le premier contact et se poursuit à travers chaque interaction avec les membres de l’équipe.
Cette formation propose une approche concrète et participative pour mieux comprendre les attentes et les réactions de la clientèle, améliorer la communication et intervenir avec professionnalisme dans des situations parfois délicates : anxiété face aux soins, insatisfaction, incompréhension liée aux frais ou aux assurances, comportements difficiles, agressivité, commentaires déplacés ou situations de discrimination.
À partir de situations inspirées du quotidien des cliniques dentaires, les participants seront invités à observer, analyser et expérimenter différentes façons d’intervenir.
Développer des stratégies de communication et d’intervention permettant d’offrir une expérience patient professionnelle, humaine et respectueuse, tout en étant mieux outillé pour prévenir et gérer les situations difficiles.
Parce que chaque interaction compte.
Un patient anxieux, une incompréhension concernant une facture, une plainte à la réception ou une remarque déplacée peuvent rapidement transformer une interaction ordinaire en situation difficile.
Cette formation permettra aux équipes dentaires de prendre du recul sur leurs pratiques, d’expérimenter différentes façons d’intervenir et surtout de repartir avec des outils concrets pour mieux communiquer, rassurer et gérer les situations délicates du quotidien.
Une approche dynamique : courtes vidéos, études de cas, discussions, exercices et mises en situation inspirées de la réalité des cliniques dentaires.

![]() | Lailla Zaraali est formatrice à la Formation continue du Cégep de l’Outaouais. Son parcours de plus de 18 ans combine formation d’adultes, gestion d’équipes, administration et accompagnement professionnel. Titulaire d’une maîtrise en gestion de projets et d’une formation universitaire en administration des affaires, elle a occupé différentes fonctions en gestion, en formation et en analyse financière. Son parcours l’a amenée à travailler auprès de clientèles et d’équipes diversifiées dans les secteurs de l’enseignement, du privé et du communautaire. Dans ses formations, elle privilégie une approche concrète et participative, basée sur des situations réelles, les échanges et la recherche de solutions directement applicables dans le milieu de travail. |
Statut : Admission en cours
Bimodale
JOUR
5 $/h
Statut : Admission en cours
En ligne
SOIR
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